{"id":172,"date":"2019-02-14T21:47:02","date_gmt":"2019-02-14T21:47:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2008\/11\/09\/projekti-mzos-a\/"},"modified":"2025-09-19T13:02:10","modified_gmt":"2025-09-19T13:02:10","slug":"istrazivanja-projekti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/","title":{"rendered":"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar"},"content":{"rendered":"

Pregled projekata Instituta Pilar sadr\u017ei nacionalne i me\u0111unarodne znanstvene projekte u razdoblju od osnutka Instituta 1991. do projekata u provedbi tijekom 2025. godine. Nacionalni znanstveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne i projekte za tre\u0107e naru\u010ditelje te one financirane iz vlastitih sredstava. Me\u0111unarodni znastveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne projekte Europske unije te projekte drugih me\u0111unarodnih organizacija i fondacija. \u2212 Pregled sudjelovanja u COST akcijama vidjeti na stranici COST akcije<\/a><\/strong><\/p>\r\n

\r\n

Pregled projekata po godinama<\/a><\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n

\"\"<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n
Naziv projekta<\/strong><\/span><\/h5>\r\n<\/td>\r\n
\r\n
Izvor financiranja<\/strong><\/span><\/h5>\r\n<\/td>\r\n
\r\n
Status<\/strong><\/span><\/h5>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Hrvati u Brazilu: migracije, identiteti, status i globalni utjecaj<\/td>\r\nSredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
75 Years of The Croatian Club Adelaide<\/td>\r\nSredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
We-ID – Identities – Migration – Democracy<\/a><\/td>\r\nHORIZON<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
PEACE \u2013 Providing Empathy and Care in non formal Education<\/td>\r\nErasmus+<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Analiza podataka o igranju igara na sre\u0107u i videoigara u RH<\/td>\r\nHrvatska lutrija d.o.o.<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u201eBiram Hrvatsku\u201c – Istra\u017eivanje veze izme\u0111u povratne migracije i razvoja u regijama koje zaostaju u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nKonrad-Adenauer-Stiftung<\/td>\r\nzavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
CONCILIARE – CONfidetly ChangIng coLonIAl heRitagE<\/a><\/td>\r\nHORIZON<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Izrada zavr\u0161nog izvje\u0161\u0107a u sklopu znanstveno istra\u017eiva\u010dkog projekta Zlouporaba sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske<\/td>\r\nHrvatski zavod za javno zdravstvo<\/td>\r\nzavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Izrada elaborata za uvo\u0111enje gra\u0111anskog odgoja za \u0161kole kojima je osniva\u010d \u0160ibensko-kninska \u017eupanija<\/td>\r\n\u0160ibensko-kninska \u017eupanija<\/td>\r\nzavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
WorkMobil – Unutareuropske radne migracije mladih u kontekstu suvremenih teorija karijere<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
VETFIT – Uskla\u0111enost interesa u\u010denika i strukovnih srednjo\u0161kolskih programa: Mjerenje, pra\u0107enje, uzroci i posljedice kongruencije<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
TEEN-WELL – Dobrobit adolescenata u klju\u010dnim kontekstima<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
TYPeS – Oblici (su)djelovanja mladih u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
DigiLitA – Utjecaj okoline na razvoj djeteta: povezanost upotrebe digitalne tehnologije, obiteljskog literarnog okru\u017eenja te fizi\u010dke aktivnosti s dobrobiti djeteta u ranoj \u0161kolskoj dobi<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
DISINFO KLIMA – Uloga dispozicija i izlo\u017eenost informacijama u kontekstu klimatskih promjena<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
WDSQUALITY – Unapre\u0111enje u\u010denja, odgojno-obrazovnih ishoda i kvalitete u cjelodnevnim \u0161kolama: Izazovi novog modela organizacije osnovne \u0161kole u Republici Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
FORGOT-GENROMISC – Zaboravljena mjesta stradanja nepo\u0107udnih: Genocid nad Romima u Nezavisnoj Dr\u017eavi Hrvatskoj: istra\u017eivanje, memorijalizacija, edukacija<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
NextGenderHR – Promjene rodnih odnosa u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
PRISCLIM – Psihosocijalna klima i individualne karakteristike zatvorenika i slu\u017ebenika u kaznenim tijelima Republike Hrvatske: multimetodski pristup<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
LozaRH – Transformacije lokalnih zajednica u Republici Hrvatskoj. Globalni izazovi i razvojni potencijali<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
DISTRESS – Dnevni stres u kasnoj adolescenciji i nastupaju\u0107oj odrasloj dobi<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
REAL NIGHTS – Istra\u017eivanje no\u0107nog \u017eivota: realno i virtualno okru\u017eenje<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
BAD – Pograni\u010dni razvoj na prostoru izme\u0111u Une i Jadrana: od habsbur\u0161ke Vojne krajine do schengenskoga ruba EU<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
SocAsKLIMA – Sociolo\u0161ki aspekti klimatskih promjena u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Koz-Is – Kozmopolitizam na granici \u2013 Istarski poluotok kao studij slu\u010daja<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
PERSON – Percepcija prijetnji, dru\u0161tveni identitet i dru\u0161tvena kohezija<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
DinamiRH – Dinamika i izazovi migracije, re-migracije i imigracije u Republici Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
CROIDENT – Hrvatski nacionalni identitet: nastanak i osporavanja<\/a><\/td>\r\nInstitut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
ECR-WELL \u2013 Dobrobit i mentalno zdravlje mladih znanstvenika u Hrvatskoj – Longitudinalno istra\u017eivanje<\/td>\r\nHrvatska zaklada za znanost<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n


MOTIKA – Motivacije i barijere za kolektivne akcije<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n


HomesNetting \u2013 Transformacija sekundarnog stanovanja u doba internetskog dru\u0161tvenog umre\u017eavanja<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n


Povratne migracije: model(i) povratka u Republiku Hrvatsku<\/p>\r\n<\/td>\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/td>\r\nzavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n


Dru\u0161tveni vidovi glagolja\u0161tva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

Zaklada HAZU<\/td>\r\nzavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n


Logor Slana na otoku Pagu<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

Grad Novalja<\/td>\r\nu provedbi<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
Evaluacija posebnog programa tretmana PORTOs<\/td>\r\n\r\n


Ministarstvo pravosu\u0111a i uprave<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n


zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Dru\u0161tvene, kulturne i demografske odrednice o\u010duvanja i promicanja nacionalnog identiteta Hrvata u Republici Sjevernoj Makedoniji<\/a><\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Hrvatska nacionalno-identitetna konstitucija i poku\u0161aji njene negacije<\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

acaSTEMy – Trans-national STEM teacher education focussing on transversal competence and sustainability education<\/a><\/td>\r\n\r\n

Erasmus2027<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

u provedbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Priprema i provedba dijela Istra\u017eivanja zlouporabe sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske \u010diji je nositelj i voditelj HZJZ<\/td>\r\n\r\n

Hrvatski zavod za javno zdravstvo<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Elaborat o vrednovanju znanstveno-stru\u010dnih konferencija projekta \u201eStrate\u0161ko promi\u0161ljanje o budu\u0107nosti Hrvatske\u201c Hrvatskoga generalskog zbora<\/td>\r\n\r\n

Hrvatski generalski zbor<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Evaluacija pilot projekta za zatvorski sustav u okviru projekta: \u201eUnaprje\u0111enje kvalitete pravosu\u0111a kroz ja\u010danje kapaciteta zatvorskog i probacijskog sustava te sustava za podr\u0161ku \u017ertvama i svjedocima\u201c<\/td>\r\n\r\n

Ministarstvo pravosu\u0111a i uprave<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Usluga provo\u0111enja postupka prethodnog vrednovanja Nacrta prijedloga Strategije demografske revitalizacije Republike Hrvatske do 2033. godine<\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za demografiju i mlade<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Qualitative research fieldwork for operational research on pilot of EU Child Guarantee, Croatia \u2013 phase 2<\/td>\r\n\r\n

UNICEF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

GUIDEPREP – Growing Up in Digital Europe Preparation Phase<\/td>\r\n\r\n

HORIZON <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

u provedbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Hrvatska zajednica u Republici Sloveniji: izme\u0111u asimilacije, integracije i promicanja hrvatskog nacionalnog identiteta<\/a><\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Military cartography in the context of European early modern and modern history<\/a><\/td>\r\n\r\n

Societ\u00e0 italiana di storia militare<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Kosovo: povijest prostora u dugom trajanju<\/td>\r\n\r\n

Zajednica Albanaca Grada Zagreba i Zagreba\u010dke \u017eupanije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Qualitative research fieldwork for operational research on pilot of EU Child Guarantee in Croatia<\/td>\r\n\r\n

UNICEF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Dimensionen des \u201eZur\u00fcck\u201c. (Re-)Migration und Transformation im \u00f6stlichen Europa<\/a><\/td>\r\n\r\n

Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung bpb, \u00d6sterreichische Akademie der Wissenschaften, Schroubek Fonds \u00d6stliches Europa, Landeszentrale f\u00fcr politische Bildung Rheinland-Pfalz<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Anketno istra\u017eivanje o navikama putovanja stanovnika Bjelovarsko-bilogorske \u017eupanije<\/td>\r\n\r\n

Zajednica ponuditelja: UM i UM d.o.o., PNZ svetovanje i projektiranje d.o.o., Gra\u0111evinski fakultet Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Ja\u010danjem socijalnog dijaloga do zdravih radnih mjesta<\/a><\/td>\r\n\r\n

ESF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Identitet Hrvata Boke<\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Analiza dru\u0161tvenih faktora koji utje\u010du na kvalitetu \u017eivota braniteljske populacije – smjernice za budu\u0107nost<\/a><\/td>\r\n\r\n

ESF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

COORDINATE – COhort cOmmunity Research and Development Infrastructure Network for Access Throughout Europe<\/a><\/td>\r\n\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

ProWell – Protecting the mental well being of our children during and after public health emergencies \u2013 digital training for teachers and educators<\/a><\/td>\r\n\r\n

Erasmus+<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Croatia`s potential (Re)migration, (temporary) return, and change agency of a young high-skilled generation<\/a><\/td>\r\n\r\n

Konrad Adenauer Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

STRESS LOAD \u2013 Longitudinalno istra\u017eivanje stresa adolescenata<\/a><\/td>\r\n\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Prema sigurnijoj socijalnoj budu\u0107nosti: sociolo\u0161ko istra\u017eivanje o socijalnim uslugama na podru\u010dju Grada Belog Manastira<\/a><\/td>\r\n\r\n

Udruga Prijatelji Svetog Martina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

CROCEANIA \u2013 Istra\u017eivanje emocija u (re)konstrukciji identiteta dijaspore: Hrvati u Australiji i Novom Zelandu 1945. \u2013 1991.<\/a><\/td>\r\n\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

u provedbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Rat, ljudi, brojevi \u2013 Vukovar 1991. i danas<\/a><\/td>\r\n\r\n

Dr\u017eavni arhiv u Vukovaru<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Demografska i dru\u0161tvena odr\u017eivost Hrvata u Vojvodini: aktualni trendovi, izazovi i perspektive<\/a><\/td>\r\n\r\n

Sredi\u0161nji dr\u017eavni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

zaJEDNO srce, jedna du\u0161a, jedna HRVATSKA<\/a><\/td>\r\n\r\n

ESF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Velebitski ustanak 1932. \u2013 otpor hrvatskoga naroda prema jednoj diktaturi<\/a><\/td>\r\n\r\n

Kulturno informativni centar Gospi\u0107<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

HEMOQol \u2013 Kvaliteta \u017eivota odraslih osoba s hemofilijom u Hrvatskoj \u2013 Medicinski i psihosocijalni aspekti<\/a><\/td>\r\n\r\n

Dru\u0161tvo hemofili\u010dara Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

HIGH-FLIERS \u2013 Highly Interactive Guidance Helpful For Leadership In Educationally Relevant Skills<\/a><\/td>\r\n\r\n

Erasmus+<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Nova perspektiva za besku\u0107ni\u0161tvo<\/a><\/td>\r\n\r\n

ESF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Kult svetog Nikole – mijene kroz povijest i uloga u izgradnji suvremenog identiteta Dubrovnika<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Nacionalna identifikacija u Crnoj Gori<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Tijelo, zdravlje, prevencija: medijski konstruirani diskursi i \u017eivljenje kulture u doba novih ‘bio-realiteta’<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Prekarnost rada u gig ekonomiji u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Hrvatsko longitudinalno istra\u017eivanje dobrobiti u uvjetima pandemije bolesti COVID-19<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

Prostori doma: socio-kulturni aspekti urbanog stanovanja u Hrvatskoj<\/a><\/td>\r\n\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prometna dostupnost kao \u010dimbenik demografske revitalizacije i deperiferizacije Hrvatske<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Od lokalnih do virtualnih zajednica. Dru\u0161tveni odnosi mladih u uvjetima nametnutog prostornog distanciranja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Znanstveno istra\u017eivanje povijesti Roma na sisa\u010dkom podru\u010dju<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

zavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n

Povijest nogometnog kluba Gospi\u0107 `91. – povodom sto godina profesionalnog nogometa u Gospi\u0107u<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Gospi\u0107<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izrada analiti\u010dko-svodne studije Vukovarsko-srijemska \u017eupanija: stanovni\u0161tvo, migracije, kvaliteta \u017eivljenja i perspektive razvoja<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Vukovarsko-srijemska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Uporaba sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske \u2013 Rezultati istra\u017eivanja 2019. i analiza trendova uporabe 2011. \u2013 2019. (Izrada zavr\u0161nog izvje\u0161\u0107a u sklopu znanstveno-istra\u017eiva\u010dkog projekta \u201eZlouporaba sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske\u201c)<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski zavod za javno zdravstvo<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

PROREG – Regulacija prostitucije u Hrvatskoj<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Evaluation of the Institute of Global Homelessness A Place to call Home Initiative – Qualitative Study<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Corra Foundation<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

COVID19 International Collaboration on Social & Moral Psychology<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

New York University \/ Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Znanstveno istra\u017eivanje povijesti romske nacionalne manjine u Republici Hrvatskoj<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prostorno-programski koncept razvoja podru\u010dja obuhvata posjeda agroturisti\u010dke namjene veli\u010dine cca 400 ha na lokaciji op\u0107ine Vojni\u0107<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Marko D\u017eepina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Under the Loupe: Rural Youth Work!<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Erasmus+<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociolo\u0161ka studija razvojnih mogu\u0107nosti i izazova \u0161ireg prostora Op\u0107ine Dvor potaknutih lociranjem Centra za zbrinjavanje RAO-a na \u010cerkezovcu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Urbanisti\u010dki institut d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

25 godina Op\u0107ine Bistra: Monografija<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Op\u0107ina Bistra<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

CHILD-WELL \u2013 Dobrobit djeteta u kontekstu obitelji<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

RURALIKA \u2013 Uspostava kriterija za vrednovanje modernizacijskih i (post)tranzicijskih procesa u ruralnim prostorima Hrvatske kroz studiju slu\u010daja ruralnog prostora Like<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

u provedbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

FreeCareerChoice \u2013 Model slobodnog odlu\u010divanja o karijeri: Uloga autonomne karijerne motivacije te za\u0161titnih i rizi\u010dnih faktora u profesionalnom razvoju adolescenata<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

u provedbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

PSRUKSZB \u2013 Prvi svjetski rat u kulturi sje\u0107anja. Zaboravljena ba\u0161tina<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

30 godina HGSS Stanice Gospi\u0107: Monografija<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gorska slu\u017eba spa\u0161avanja \u2013 Stanica Gospi\u0107<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Transition Dialogue 2019-2022. Dealing with change in democratic ways<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

ADD-FREE \u2013 Preventing Smoking, Alcohol and Internet addictions among children and adolescents: a family oriented training approach for adult learners and educators<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Erasmus+<\/p>\r\n<\/td>\r\n

zavr\u0161en<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\r\n

Vjerske prilike i odnosi u op\u0107ini Vinkovci (1964. \u2013 1975.) u svjetlu arhivskoga gradiva (Komisija za vjerska pitanja) Dr\u017eavnoga arhiva u Vukovaru<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Dr\u017eavni arhiv u Vukovaru<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Provedba terenskog istra\u017eivanja kvalitete \u017eivljenja u Vukovarsko-srijemskoj \u017eupaniji te prikupljanje i obrada demografsko-statisti\u010dke dokumentacije<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Vukovarsko-srijemska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sport i iseljeni\u010dki identitet: Povezivanje hrvatskog iseljeni\u0161tva u Novom Zelandu s Hrvatskom putem ragbija<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Femme industrielle \u2013 industrijske radnice u socijalisti\u010dkoj Hrvatskoj \u2013 primjer Borova, Vukovar<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Psihosocijalna obilje\u017eja \u017eivota s rijetkom bole\u0161\u0107u – primjer hemofilije<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza medijskog izvje\u0161tavanja o problemati\u010dnoj uporabi interneta<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

GIS pristup analizi demografske otpornosti gradskih naselja i jedinica lokalne samouprave u Republici Hrvatskoj: prema demografskoj regionalizaciji<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Proces tercijarizacije u Hrvatskoj \u2013 \u010dimbenici promjena u strukturi privrednih djelatnosti prema sektorima<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stradanje Roma u Hrvatskom zagorju i Me\u0111imurju za vrijeme Drugog svjetskog rata<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Koch Buch 1.8.7.3. \u2013 istra\u017eivanje njema\u010dko-austrijskog doprinosa oblikovanju identiteta grada Osijeka kroz povezanost gastronomske kulture i njema\u010dkog jezika<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povijesno oblikovanje etni\u010dkih identiteta na tlu ju\u017ene Dalmacije, isto\u010dne Hercegovine i Crne Gore<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Exploring Homelessness and Pathways to Social Inclusion: A Comparative Study of Con-texts and Challenges in Swiss and Croatian Cities<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Swiss National Science Foundation\/Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

PROMISE – PROMoting youth Involvement and Social Engagement: Opportunities and challenges for ‘conflicted’ young people across Europe<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

DARE – Dialogue About Radicalisation and Equality<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

CHIEF – Cultural Heritage and Identities of Europe\u2019s Future<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

ECDP – European Cohort Development Project<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Arheolo\u0161ki park Vi\u017eula<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

ESIF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

INNO-WISEs – Technologies, Competences and Social Innovation for Work Integration Social Enterprises<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Interreg Central Europe<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

IMPROVET – Improving Skills in Vocational Education and Training<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Erasmus+<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Remigrations and Transformations in Post-socialist European Regions<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

ERSTE Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Roma Suffering in Croatia during the Second World War: Documents, Memories, Education<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

EVZ Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

JOBSTEM – Profesionalne aspiracije prema STEM zanimanjima tijekom osnovne \u0161kole: longitudinalno istra\u017eivanje odnosa postignu\u0107a, vjerovanja o vlastitim kompetencijama i interesa za zanimanja<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

CRO-WELL – Hrvatsko longitudinalno istra\u017eivanje dobrobiti<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

GENMOD – Relacijski rodni odnosi u Hrvatskoj: modernizacijske i razvojne perspektive<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Usluga izrade Ankete o standardu zanimanja i Smjernica za izradu standarda zanimanja te edukacije i potpore predlagateljima standarda zanimanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo rada i mirovinskog sustava<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatski Domovinski rat: strukture sje\u0107anja<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut Pilar, Hrvatski institut za povijest, Hrvatski memorijalno-dokumentacijski centar Domovinskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Zaboravljene \u017ertve u Hrvatskoj ili iz povijesti stradanja Roma na podru\u010dju Like, Gorskog Kotara i Hrvatskog primorja za vrijeme Drugog svjetskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveni utjecaj centralno-planske ekonomije u socijalisti\u010dkoj Hrvatskoj \u2013 Primjer Vukovara<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Digitalno gospodarstvo i hrvatska poduze\u0107a: temeljni uvidi iz socioekonomske perspektive<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Nijanse emocija \u2013 empatija, li\u010dnosti i fiziolo\u0161ke reakcije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Identifikacija za\u0161titnih i rizi\u010dnih faktora u karijeri kroz \u017eivotne faze<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Provjera primjenjivosti aspekata posla u online sustavima za profesionalno usmjeravanje: razvoj i evaluacija sustava Izbor zanimanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Mla\u0111i povratni migranti: iskustva i motivacija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Migracijske aspiracije i kvaliteta \u017eivota mladih u Vukovarsko-srijemskoj \u017eupaniji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povezanost upotrebe digitalnih medija i obiteljskog literarnog okru\u017eenja s jezi\u010dnim vje\u0161tinama djece pred\u0161kolske dobi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvijanje vi\u0161edimenzionalnog modela istra\u017eivanja dru\u0161tvenih nejednakosti<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prikupljanje podataka, analiza i priprema isporuka vezano za izradu prometnog Master plana funkcionalne regije Isto\u010dne Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zajednica ponuditelja: UM i UM d.o.o., PNZ svetovanje i projektiranje d.o.o., Gra\u0111evinski fakultet Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Znanstveno-metodolo\u0161ki pristup istra\u017eivanju zlouporabe sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski zavod za javno zdravstvo<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje stradanja romskog stanovni\u0161tva na podru\u010dju Dalmacije, Hrvatskog primorja i Istre za vrijeme Drugog svjetskog rata<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje podr\u0161ke u prikupljanju i interpretaciji podataka vezanih uz procjenu interakcije izme\u0111u ribara i morskih ptica<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Udruga za prirodu, okoli\u0161 i odr\u017eivi razvoj \u201eSunce\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanja percepcije i stavova ciljanih skupina projekta te pra\u0107enje socio-ekonomskog utjecaja provedbe projekta LIFE ARTINA<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Udruga za prirodu, okoli\u0161 i odr\u017eivi razvoj \u201eSunce\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

INVENT – European Inventory of Societal Values of Culture as a Basis for Inclusive Cultural Policies in the Globalizing World<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H2020<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza navika putovanja u sklopu Glavnog plana razvoja prometnog sustava funkcionalne regije Sjeverni Jadran<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Primorsko-goranska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

MoRRi – Monitoring the evolution and benefits of Responsible Research and Innovation<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Technopolis Consulting Group Belgium Sprl<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

iPRESENT – Installation Project for Research about Social ENTrepreneurship<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Usluga provedbe istra\u017eivanja potreba i kvalitete \u017eivljenja hrvatskih branitelja i stradalnika Domovinskog rata te \u010dlanova njihovih obitelji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo branitelja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Usluga izrade modela identifikacije STEM talentiranih i darovitih u\u010denika, istra\u017eivanje, provedba i pra\u0107enje projektnih aktivnosti uz ja\u010danje kapaciteta odgojno-obrazovnih ustanova kroz unapre\u0111enje kompetencija odgojno-obrazovnih djelatnika u podru\u010dju prepoznavanja i rada s talentiranim i darovitim u\u010denicima u STEM podru\u010dju<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Viroviti\u010dko-podravska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Unapre\u0111enje metodologije provedbe Ankete o standardu zanimanja s ekspertizom analize tr\u017ei\u0161ta rada, obrazovanja i\/ili profiliranja kompetencija za potrebe projekta \u201ePrimjena standarda zanimanja u poslovnim procesima HZZ-a i provedba Ankete o standardu zanimanja\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski zavod za zapo\u0161ljavanje<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje socio-demografskih obilje\u017eja kadeta u cilju optimatizacije postignu\u0107a i ishoda u\u010denja odnosno pribavljanja osoblja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izrada studije izvodljivosti za dionice: Zapre\u0161i\u0107 – Prigorje Brdove\u010dko \u2013 Harmica, uklju\u010duju\u0107i dionicu: \u010dvor Bobovica – Prigorje Brdove\u010dko<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatske ceste<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Mjesni narodni odbor Borovo Naselje 1945. \u2013 1950. Studija dru\u0161tvenih, demografskih, gospodarskih i politi\u010dkih prilika<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Dr\u017eavni arhiv Vukovar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Elaborat o programskoj opravdanosti, zahtjevima dostupnosti i racionalnosti srednjo\u0161kolske ustanove u Gradu Otoku<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Otok<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Studija o opravdanosti zahtjeva za izmjenu statusa op\u0107ine u status grada<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Op\u0107ina Marija Bistrica<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

No\u0107ni \u017eivot grada: obrasci pona\u0161anja posjetitelja no\u0107nih klubova<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb, Ministarstvo zdravstva i Ured za za suzbijanje zlouporabe droga RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

QUALITYWATCH: Croatian Higher Education Quality Watchdog<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

IPA<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Comparing Croatian and Slovenian Prostitution Regimes: Surpassing Exclusions and Securing Human Rights<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

ISRF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

SHSSLCC – Second Homes and Social Sustainability of Local Communities in Croatia<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

VDAACTM – Vocational Development in Adolescence: Setting the Adolescent Career Transition Model<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Upoznavanje u\u010denika sa STEM zanimanjima kroz upoznavanje STEM stru\u010dnjaka i predstavljanje njihovih poslova i profesionalnih iskustava u stvarnom radnom okru\u017eenju<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska elektroprivreda d.d.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveno-ekonomska procjena projekta Drava Life Integrated River Management<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatske vode<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Spomenici i kulturna sje\u0107anja: Komemoriranje \u017ertava \u017didova, Srba i Roma od 1945. do 2016.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Regulacija prostitucije u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Reforma znanosti u Hrvatskoj u kontekstu promjene razvojne paradigme<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Psihosocijalna klima u zatvorima \u2013 perspektiva zatvorenika i slu\u017ebenika kaznenih tijela<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveni stavovi, osobine li\u010dnosti i autoritarnost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Poticanje profesionalnog razvoja osnovno\u0161kolaca: Evaluacija intervencije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

KFC \u2013 Koprivnica Focus Case: Biciklisti\u010dki promet u sklopu odr\u017eive mobilnosti i dnevnih migracija u Koprivnici<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

MYWEB – Measuring Youth Well-Being<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP7<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

National traffic model for the Republic of Croatia<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

PTV Transport Consult GmbH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Life-Strategies and Survival Strategies of Households and Individuals in South-East European Societies in the Times of Crisis (SCOPES)<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Swiss National Science Foundation<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Livno i \u0161ira okolina pod osmanskom vla\u0161\u0107u: seljaci, gra\u0111ani i franjevci u potrazi za pravdom u svjetlu osmanskih dokumenata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ured za Hrvate izvan Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Study Abroad Program: University of Georgia<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

University of Georgia<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Zlouporaba sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji Republike Hrvatske<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ured za suzbijanje zlouporabe droga<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje usluge istra\u017eivanja i izrade sociolo\u0161ke-razvojne studije u sklopu projekta HES Kosinj – HE Senj 2<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Urbanisti\u010dki institut Hrvatske d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje usluge izrade dijela sintezne studije – Koncept razvoja kosinjskog kraja u sklopu projekta HES Kosinj – HE Senj 2<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Urbanisti\u010dki institut Hrvatske d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Empirijska analiza kvalitete \u017eivota osoba s invaliditetom u gradu Zagrebu<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stavovi kadeta \u2013 Hrvatski nacionalni identitet i identitet Hrvatske vojske<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pilarov barometar hrvatskoga dru\u0161tva \u2013 Prolje\u0107e 2016.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

MYPLACE – Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP7<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

RECI – Roma Early Childhood Inclusion<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Open Society Foundation<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Livno i \u0161ira okolina pod osmanskom vla\u0161\u0107u: seljaci, gra\u0111ani i franjevci u potrazi za pravdom u svjetlu osmanskih dokumenata – Digitalizacija gra\u0111e iz arhiva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ured za Hrvate izvan Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Fear of Intimacy Project<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Rohner Center for the Study of International Acceptance-Rejection<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Qualitative interviews focusing on the interactions between families of children of age 0 to 8 years old and Digital Technology<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institute for the Protection and Security of the Citizen<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kada mladi prestaju vjerovati da je in\u017eenjersko zanimanje odli\u010dan izbor za njih?<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska elektroprivreda d.d.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanja kvalitete turisti\u010dke ponude u SPA\/Lje\u010dili\u0161tima u zdravstvenom turizmu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stradanje Roma na podru\u010dju Nezavisne Dr\u017eave Hrvatske za vrijeme Drugog svjetskog rata<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje interesa u\u010denika u zavr\u0161nim razredima osnovnih \u0161kola za in\u017eenjerska i srodna zanimanja (\u201eSTEM zanimanja\u201c)<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Daruvar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Leksikon hrvatskog iseljeni\u0161tva i hrvatskih manjina<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska matica iseljenika<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pilarov barometar hrvatskog dru\u0161tva \u2013 Prolje\u0107e 2015.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

WBC-INCO.NET – Co-ordination of Research Policies with the Western Balkan Countries<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP7<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

3rd EQLS: European Quality of Life: Country Analysis: Report on Trends in Quality of Life in Croatia 2007-2012<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

EUROFOUND<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Provedba participacijskog procesa na pilot podru\u010dju Dubrovnika<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zavod za prostorno ure\u0111enje Dubrova\u010dko-neretvanske \u017eupanije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Updating 2011 Situation Analyses Of Children`s And Women`s Rights In Croatia<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

UNICEF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Media portrayal of the purposes and development of probation in Croatia<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Open Society Foundation<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socio-kulturni i rodni aspekti starenja u Hrvatskoj<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zaklada Adris<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 Kvaliteta za Hrvatsku 2014.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvaliteta ponude u gradu Zagrebu kroz 7 godina (2007.\u2013 2013.)<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Turisti\u010dka zajednica grada Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvaliteta turisti\u010dke ponude u turisti\u010dkoj destinaciji Cavtata za razdoblje 2007. do 2014.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Turisti\u010dka zajednica op\u0107ine Konavle<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvaliteta turisti\u010dke ponude u turisti\u010dkoj destinaciji Ba\u0161ka voda za razdoblje 2007. do 2014.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Turisti\u010dka zajednica op\u0107ine Ba\u0161ka voda<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje usluga izvo\u0111enja eko-dizajn treninga u sklopu CIP projekta \u201eDanube Pie\u201c Tehnolo\u0161kog parka Vara\u017edin d.o.o.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Tehnolo\u0161ki park Vara\u017edin d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje usluge predavanja na okruglom stolu na temu: \u201eIzazovi dru\u0161tvenog\/socijalnog poduzetni\u0161tva, dru\u0161tveno odgovornog poslovanja i dru\u0161tvene odgovornosti\u201c u sklopu projekta INOVALOCA<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

AZRA d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pilarov barometar hrvatskoga dru\u0161tva \u2013 Prolje\u0107e 2014.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

METRIS – Monitoring European Trends in Social Sciences and Humanities<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Technopolis Consulting Group Belgium Sprl<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izrada Elaborata o mogu\u0107nosti postojanja zaostalih eksplozivnih sredstava i naprava na podru\u010dju zahvata izgradnje novog putni\u010dkog terminala Zra\u010dne luke Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Me\u0111unarodna zra\u010dna luka Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Monografija Grada Gospi\u0107a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Gospi\u0107<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje socio-kulturnih odrednica identiteta u perspektivi stvaranja mogu\u0107nosti iskori\u0161tavanja prirodnih, kulturnih i ljudskih resursa Cetinske krajine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Sinj, Grad Trilj, Grad Vrlika, Op\u0107ina Otok, Op\u0107ina Hrvace, op\u0107ina Dicmo<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vinari Po\u017ee\u0161ko-slavonske \u017eupanije 2012. i konkurentnost u europskom kontekstu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Po\u017ee\u0161ko-slavonska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Diseminacija rezultata istra\u017eivanja kvalitete turisti\u010dke ponude u odabranim destinacijama u razdoblju 2007.-2012.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2013. \u2013 Istra\u017eivanje kvalitete turisti\u010dke ponude u odabranim destinacijama u 2013.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvoj nacionalnih indikatora kvalitete \u017eivljenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odrednice roditeljstva, obiteljski odnosi i psihosocijalna dobrobit djece<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odrednice rizi\u010dnih i devijantnih pona\u0161anja u nacionalnom i globalnom kontekstu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja i masovnih medija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Osobine li\u010dnosti, prirodni jezik i kognitivni razvoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalna odr\u017eivost i procesi urbane transformacije u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tvena re\/konstrukcija na ruralnom teritoriju: razvojna samoodr\u017eivost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Nove ekonomske elite, institucije i prostorna ovisnost strategije razvoja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Svjetsko istra\u017eivanje vrijednosti \u2013 Hrvatska u globaliziranom svijetu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Europsko istra\u017eivanje vrednota: Hrvatska u Europi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Supsidijarnost u hrvatskom dru\u0161tvu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveni stavovi i me\u0111ugrupni odnosi u hrvatskom dru\u0161tvu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odr\u017eivi razvoj Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kulture konzumerizma i odr\u017eivosti: globalni izazovi socio-kulturnom razvoju Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Religijski pluralizam, postmoderni religijski pokreti i hrvatski identitet<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatski identitet i multikulturalnost Mediterana u doba globalizacije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povijesni atlas gradova \u2013 povijesni identitet i suvremeni razvoj hrvatskih gradova<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Manjine u Hrvatskoj i Hrvati u okolnim zemljama: povijesni identiteti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tvena evaluacija hrvatskog inovacijskog sustava u funkciji dru\u0161tva znanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Religijski, nacionalni i politi\u010dki identitet Hrvata u Bosni i Hercegovini<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografski aspekti urbano-ruralne polarizacije Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odnos kultura \u2013 dru\u0161tvo u hrvatskoj modernizaciji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Utjecaj socijalnih mre\u017ea u dru\u0161tvu znanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Ivo Pilar \u2013 teoreti\u010dar hrvatske modernizacije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Post-socialist punk: Beyond the Double Irony of self-abasement<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

University of Warwick<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vanjsko vrednovanje projekta \u201eZa sigurno i poticajno okru\u017eenje u \u0161kolama\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

UNICEF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Europsko dru\u0161tveno istra\u017eivanje ESS \u2013 5. krug<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalna zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vidljivost i javna percepcija organizacija civilnog dru\u0161tva u RH 2012. godine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

SIPU International \u2013 TASCO<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socioekonomska analiza gospodarenja otpadom u Gradu Osijeku i Subotici<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zelena akcija Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2012.<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Provedba istra\u017eivanja zlouporabe sredstava ovisnosti u op\u0107oj populaciji RH \u2013 2012.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ured za suzbijanje zlouporabe droga Vlade RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odrednice uspje\u0161nosti osnovnih \u0161kola Istarske \u017eupanije: izazovi i mogu\u0107nost razvoja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zaklada Adris<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografska studija Grada Vukovara<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Fond za obnovu i razvoj Grada Vukovara<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vukovarsko-srijemska \u017eupanija: prostor, ljudi, identitet<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Vukovarsko-srijemska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Situation Analysis of Children`s and Women`s Rights in Croatia<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

UNICEF<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvoj metodologije za stvaranje modernih kurikuluma srednjih strukovnih \u0161kola i pilot modernog kurikuluma \u2013 ekspertna usluga<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Gospodarska \u0161kola Vara\u017edin<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2011.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Udio nacionalnih manjina u javnom sektoru<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo uprave<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza razloga napu\u0161tanja medicinskog tretmana ovisnika o opijatima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Reckitt Benckiser d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvojne perspektive visoko\u0161kolskog obrazovanja u Vara\u017edinu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Veleu\u010dili\u0161te Vara\u017edin<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Families across cultures: A 30-national psychological study<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Cambridge University<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Global Family Equality Project<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Transitions in CEE and SEE \u2013 Changing Gender Perspectives<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

ERSTE Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

MASIS \u2013 Science in Society<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Aarhaus University<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Europsko dru\u0161tveno istra\u017eivanje ESS \u2013 4. krug<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalna zaklada za znanost<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2010.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

The Gender Experiences of Homelessness in Croatia<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

ERSTE Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

The International Commission for the History of Towns<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

A Randomized Acceptability and Safety Study of the Transfer from Subutex to Suboxone in Opoid-Dependend Subjects<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatska vojska \u2013 hrvatsko dru\u0161tvo<\/a><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Akcijski plan odr\u017eivog razvoja Gacke i Grada oto\u010dca u razdoblju 2010.-2020.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Poticanje ravnopravnosti na hrvatskom tr\u017ei\u0161tu rada<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski zavod za zapo\u0161ljavanje<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Integralno upravljanje obalnim podru\u010djem \u2013 sociolo\u0161ka studija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Deutsche Gesellschaft fur Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Program EUREKA \u2013EU Parky: portal svih parkova u EU<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2009.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

A Randomized Acceptability and Safety Study of Suboxone Induction in Heroin Users<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

ERAWATCH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP7<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Improving the Methodology for Cross-Cultural Studies of Personality Attributes<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

The Fulbright Program<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Unapre\u0111enje udomiteljstva za djecu u lokalnoj zajednici<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

The World database of happiness: Lifestyle and happiness<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Netherlands Organisation for international cooperation in higher education<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Geluk en Gezondheid: Lessen in Geluk\/Health and Happiness: Lessons in Happiness<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Verwey-Jonker Institute<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Promoting State-Building, Managing Fault-Lines<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Brenthurst Stiftung\/Konrad Adenauer Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pilarov barometar hrvatskog dru\u0161tva: stavovi i mi\u0161ljenja gra\u0111ana o dru\u0161tvenim odnosima i procesima \u2013 prolje\u0107e 2009<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski Sabor<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Energetska sigurnost i kriti\u010dna infrastruktura \u2013 diseminacija rezultata istra\u017eivanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Energetska sigurnost i kriti\u010dna infrastruktura \u2013 obnovljivi izvori energije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Studija \u2013 ekspertiza hrvatsko-slovenskih odnosa<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski Sabor<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Monografija Bistre<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Op\u0107ina Bistra<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izvje\u0161\u0107ivanje osnovnih \u0161kola o rezultatima vanjskog vrednovanja obrazovnih postignu\u0107a u razrednoj i predmetnoj nastavi: izrada i interpretacija analiti\u010dkih izvje\u0161\u0107a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izrada prezentacija za predstavljanje rezultata vanjskog vrednovanja u osnovnim \u0161kolama te predstavljanje rezultata \u0161kola u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2008.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pilarov barometar hrvatskog dru\u0161tva: stavovi i mi\u0161ljenja gra\u0111ana o dru\u0161tvenim odnosima i procesima 2008.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski Sabor<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Energetska sigurnost i kriti\u010dna infrastruktura i lokalne zajednice u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vanjsko vrednovanje obrazovnih postignu\u0107a u osnovnim \u0161kolama RH za u\u010denike 4. i 8. razreda \u0161kolske godine 2007.\/2008.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatski vojni obrazovni standard<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Historic urban cadastral mapping in Europe<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

WaVe: Welfare and Values in Europe: Transitions related to Religion, Minorities and Gender<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Supervizija udomitelja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Interethnische Beziehungen in Sudosteuropa<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Konrad Adenauer Stiftung<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

INNO-PRO Trendchart<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP6<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Life-style and Life-satisfaction in the Third Age<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Erasmus University Rotterdam<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2007.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Eksperimentalno vanjsko vrednovanje obrazovnih postignu\u0107a u osnovnim \u0161kolama RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prijateljstvo, li\u010dnost i sre\u0107a u razli\u010ditim kulturama<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Zeitschrift fur Judische Studien transversal \u2013 Judische Lebenswelten auf dem Balkan im 19. Jahrhundert<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

DIOSCURI: Eastern Enlargement \u2013 Western Enlargement<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

FP6<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje sudioni\u010dke demokracije i gra\u0111anskog aktivizma u radu udruga civilnog dru\u0161tva Grada Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Centar za mirovne studije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Procjena o\u010dekivane koristi i tro\u0161kova pridru\u017eivanja Hrvatske Europskoj uniji na podru\u010dju visokog obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ekonomski institut<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Support of the National Review Meeting on the Impact of the Education Reform Initiative of South Eastern Europe in the Croatia \u2013 ERI SEE<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Agencija za obrazovno \u2013 reformske inicijative za jugoisto\u010dnu Europu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Modeli obaveznog srednjo\u0161kolskog obrazovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza SWOT bilateralnih programa i projekata u 14 europskih zemalja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Turisti\u010dki cvijet \u2013 kvaliteta za hrvatsku 2006.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska gospodarska komora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stavovi javnosti o nevladinim organizacijama<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Academy for Educational Development<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socioekonomski razvoj i pretpostavke doprinosa HEP-a gospodarskom razvoju lokalnih zajednica Labin\u0161tine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatska elektroprivreda d.d.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stavovi zagreba\u010dke javnosti o izgradnji tunela kroz Medvednicu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Gra\u0111evinski fakultet Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stavovi lokalne javnosti o termoelektrani Plomin<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Urbanisti\u010dki institut Hrvatske d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociodemografski aspekti organizacije prometa u Zagrebu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stavovi zagreba\u010dke javnosti spram prometa<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

SWOT Analysis of Bilateral RTD Programmes Targeting Southeast Europe<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Obuka eksperata, stru\u010dnih djelatnika i udomitelja u podru\u010dju udomiteljske skrbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Udruga za inicijative u socijalnoj politici; MZOS; Sveu\u010dili\u0161te u Zagrebu; Goteborg University<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Monitoring Quality of Life in Europe<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

EUROFOUND<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

U\u010destalost no\u0161enja kravate odnosno poslovne marame u Hrvatskoj i javna percepcija nekih osobina njihovih nositelja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Academia Cravatica<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Program vrednovanja eksperimentalne provedbe elemenata Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda \u2013 HNOS<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Domovinski rat<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografski gubici i posljedice Domovinskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatsko poduzetni\u0161tvo i novi razvojni izazovi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Psihosocijalni indikatori kvalitete \u017eivljenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Roditelji, vr\u0161njaci i psihosocijalni razvoj adolescenata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalne devijacije i antisocijalna pona\u0161anja: interakcijski pristup<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja i masovnog komuniciranja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Psihosocijalni aspekti politi\u010dkog pona\u0161anja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Osobine li\u010dnosti i prirodni jezik<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Brak, obitelj i psihosocijalno okru\u017eenje<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Odnos selo-grad u hrvatskom dru\u0161tvu u postmodernoj perspektivi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvojni akteri i ekonomska modernizacija hrvatskog dru\u0161tva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Konceptualizacija odr\u017eivog razvoja Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociokulturni kapital i razvoj Hrvatske: izme\u0111u globalizacije i lokalizacije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Globalizacija i postmoderni religijski i crkveni pokreti u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveno vrednovanje znanosti, visokog \u0161kolstva i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povijesni, socijalni i kulturni identitet Hrvata izvan domovine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Integracijski procesi izme\u0111u hrvatskog iseljeni\u0161tva i Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvati kao dio multikulturalnog identiteta okolnih zemalja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u017drtve Drugog svjetskog rata, pora\u0107a i Domovinskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povijesni atlas gradova<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HDZ Makarska<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja \u2013 izbori za predsjednika RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

DNEVNIK d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prostorni, gospodarski i socijalni aspekti izgradnje za povremeno stanovanje na jadranskom podru\u010dju<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo za\u0161tite okoli\u0161a, prostornog ure\u0111enja i graditeljstva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izvozni potencijal hrvatskog malog gospodarstva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetni\u0161tva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Lokacije naseljene Romima \u2013 stanje i unapre\u0111enje razvoja naselja i aspiracije za oblike stanovanja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo za\u0161tite okoli\u0161a, prostornog ure\u0111enja i graditeljstva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Opravdanost uklju\u010divanja kazne do\u017eivotnog zatvora u hrvatsko kazneno pravo \u2013 stavovi javnosti i predstavnika pravosu\u0111a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo pravosu\u0111a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza web foruma Ministarstva znanosti, obrazovanja i \u0161porta o temama spolnog odgoja i obrazovanja u \u0161koli, kalendara \u0161kolske godine, ocjenjivanja u\u010denika te Zakona o ud\u017ebenicima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske o institucijama kaznenopravnog sustava i politici ka\u017enjavanja \u2013 Opravdanost uklju\u010divanja u hrvatsko kazneno pravo \u2013 Stavovi javnosti i predstavnika pravosu\u0111a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo pravosu\u0111a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

European Values Study<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja 2004. \u2013 odnos javnosti prema mogu\u0107im kandidatima za predsjednika RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

UHIP<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociolo\u0161ko-demografska analiza grada Rijeke<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Rijeka<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje korisnika CARNet-ovih usluga<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

CARNet<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Triplex Confinum. Hrvatska vi\u0161egrani\u010dja u euromediteranskom kontekstu (1500.-1800.)<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Filozofski fakultet Sveu\u010dili\u0161ta u Zagrebu \/ Universitat Graz \/ CEU Budapest<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Trgovanje ljudima u o\u010dima mladih<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Me\u0111unarodna organizacija za migracije, Ured u Zagrebu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Mala i srednja poduze\u0107a kao akteri izvoznog potencijala hrvatskog gospodarstva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja u Republici Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HDZ<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja na podru\u010dju Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HSLS<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Znanstvena studija Grada Kutine \u2013 monografija i istra\u017eivanje<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Kutina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Mjerenje siroma\u0161tva i ekonomskih nejednakosti u Republici Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo rada i socijalne skrbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatski i slovenski iseljenici i uspostava suverenosti i demokracije u Hrvatskoj i Sloveniji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Partnership for sustainable development of Croatian rural regions<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Sveu\u010dili\u0161te u Zagrebu \/ University of Georgia<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

After the Accession: The Socio-Economic Culture of Eastern Europe in the Enlarged Union: An Asset or a Liability?<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut fur die Wissenschaften vom Menschen<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pove\u0107anje sposobnosti pra\u0107enja siroma\u0161tva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

World Bank<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pobolj\u0161anje pra\u0107enja siroma\u0161tva u Republici Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo rada i socijalne skrbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Selo i seoski okoli\u0161 u hrvatskoj modernizaciji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

MZOPU<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Znanstveno-stru\u010dna analiza posljedica boravka zato\u010denika u srpskim koncentracijskim logorima s prijedlogom modela pomo\u0107i<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatsko dru\u0161tvo logora\u0161a<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Procjena utjecaja provedenih seminara za potencijalne poduzetnike \u2013 po\u010detnike<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

MOMSP<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Poduzetni\u0161tvo u Me\u0111imurju<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Me\u0111imurski poduzetni\u010dki centar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Studija o smanjenju one\u010di\u0161\u0107enja sliva rijeke Save<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatske vode<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Stanovni\u0161tvo i naselja Lonjskog polja: stanje i pretpostavke revitalizacije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Sisa\u010dko-moslava\u010dka \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Monografija Hrvatska zajednica u Australiji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Upori\u0161ta gradske politike prema mlade\u017ei, umirovljenicima i nezaposlenima u Sisku<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Sisak<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Vojna profesija u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Promotion of Croatia through the Diaspora \u2013 The Croatian Community in the New Zealand<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Zagreba \u2013 lokalni izbori 2001. \u2013 usporedba rezultata terenske i telefonske ankete<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Zagreba \u2013 lokalni izbori 2001. \u2013 usporedba rezultata potencijalnih glasa\u010da i potencijalnih apstinenata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografska slika podru\u010dja RH od posebne dr\u017eavne skrbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza odnosa hrvatske javnosti prema politi\u010dkoj stranci HDZ-u<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HDZ<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociolo\u0161ka studija Grada Siska<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Sisak<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografska studija Grada Siska<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Sisak<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Urbane aspiracije gra\u0111ana grada Zagreba po gradskim \u010detvrtima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prijedlog modela demokr\u0161\u0107anskog programa temeljen na razvoju i na\u010delima demokr\u0161\u0107anstva u Europi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 prvi krug predsjedni\u010dkih izbora 2000. godine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 drugi krug predsjedni\u010dkih izbora 2000. godine<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza sadr\u017eaja hrvatskog tiska<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski informativno-kulturni zavod<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalna i ekonomska reintegracija \u017eena \u2013 stradalnica domovinskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje ugro\u017eenih dru\u0161tvenih skupina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalizacija djece i mlade\u017ei<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvalitete obitelji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Integracije domovinske i iseljene Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatski iseljenici i suradnja s domovinom<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveno vrednovanje znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Religijske zajednice u Hrvatskoj i njihova uloga u integracijskim procesima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja i medija masovnog komuniciranja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvojne i psihosocijalne posljedice privatizacije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sustavno o\u017eivljavanje hrvatskih periferija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Interakcijski pristup strukturi patolo\u0161kih fenomena<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvati u okolnim (domovinskim) zemljama<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Postkomunizam i multikulturizam<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Pru\u017eanje ekspertne usluge<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo obrane<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvaliteta \u017eivota i \u017eivotna perspektiva starih ljudi u podru\u010djima posebne dr\u017eavne skrbi RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kretanje ukupnog broja stanovnika RH od popisa stanovni\u0161tva 1999. do 30. lipnja 1998. godine i kvantificiranje pojedinih sastavnica<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Dr\u017eavni zavod za statistiku<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociologijsko vrednovanje stanova stradalnika Domovinskog rata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Kvaliteta \u017eivota i \u017eivotne aspiracije mladih u podru\u010djima posebne dr\u017eavne skrbi RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socio-ekonomski uvjeti \u017eivota i razvojna perspektiva podru\u010dja RH od posebne dr\u017eavne skrbi<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo razvitka i obnove<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Preliminarno istra\u017eivanje mi\u0161ljenja i stavova \u010dlanova Udruge roditelja poginulih branitelja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 Izbori za Zastupni\u010dki dom Sabora<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izbori za Zastupni\u010dki dom Sabora RH \u2013 Ispitivanje raspolo\u017eenja bira\u010da prve, pete i desete izborne jedinice<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja na podru\u010dju Republike Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zaklada hrvatskog dr\u017eavnog zavjeta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izrada publikacije \u201ePreporuke za popis stanovni\u0161tva i stanovanja 2000. godine u ECE regiji\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Dr\u017eavni zavod za statistiku<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Program masovne privatizacije \u2013 percepcija programa i pona\u0161anje sudionika programa<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

MPRH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Utjecaj dru\u0161tvenih promjena na ciljeve Prostornog plana Zagreba i Generalnog plana ure\u0111enja Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Grad Zagreb<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveni i razvojni aspekti preobrazbe srednjih hrvatskih gradova<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

MPUGSRH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Aspiracije mladih studenata Zagreba\u010dkog sveu\u010dili\u0161ta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hrvatski informativno-kulturni zavod<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Privatizacija u o\u010dima hrvatske javnosti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dru\u0161tveni i razvojni polo\u017eaj Roma u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Percepcija masovne\/kuponske privatizacije \u2013 Mi\u0161ljenje sudionika o temeljnim aspektima masovne privatizacije u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja na podru\u010dju Republike Hrvatske \u2013 \u017eupanijski i lokalni izbori<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zaklada hrvatskog dr\u017eavnog zavjeta<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja na podru\u010dju Hrvatske \u2013 predsjedni\u010dki izbori 1997.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HDZ<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje gledanosti informativnog programa<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

HTV<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociolo\u0161ko-demografska analiza podru\u010dja Grada Kraljevice<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Urbanisti\u010dki institut Hrvatske d.o.o.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Izvje\u0161\u0107e o pilot-istra\u017eivanju: Migracijske aspiracije studenata zagreba\u010dkog sveu\u010dili\u0161ta u 1997. godini<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociodemografski, migracijski, povratni\u010dko-motivacijski i psihosocijalni status hrvatskih povratnika iz iseljeni\u0161tva<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

U\u010destalost i sadr\u017eaj \u010dlanaka s temama o procesu privatizacije u Hrvatskoj u \u201eVe\u010dernjem listu\u201c (1993.-1994.)<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza sadr\u017eaja srbijanskog tiska<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo vanjskih poslova<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje na podru\u010dju Grada Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Analiza sadr\u017eaja TV serije \u201eSmrt Jugoslavije\u201c<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Institut dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Razvojne aspiracije stru\u010dnih skupina na podru\u010dju Li\u010dko-senjske \u017eupanije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Li\u010dko-senjska \u017eupanija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociolo\u0161ko demografska studija Grada Rijeke<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Bleiburg<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povratak prognanika na istok<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socioekonomski, demografski i motivacijski aspekt polo\u017eaja Hrvata povratnika od 1990., te Hrvata koji su se nakon povratka u RH, u istom razdoblju ponovno vratili u zemlje iseljenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Djeca u ratu<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Povijesni sklop i povijesni slom komunizma<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istarski Hrvati<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u017dene i rat<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Hrvatska politolo\u0161ka ba\u0161tina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Iseljeni\u0161tvo kao \u010dimbenik razvoja Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Zlouporaba sredstava ovisnosti u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sloboda i strah u Hrvata<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Konfesije i rat<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demokratske promjene i kulturni razvoj RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje javnog mnijenja u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografski razvoj i populacijska politika u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Katoli\u010dka socijalna doktrina<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socioreligijska karta Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Urbana transformacija jadranske obale<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Starenje i tehnologija<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Rat protiv Hrvatske<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ministarstvo znanosti i tehnologije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 o\u010dekivanja glede \u017eivotnog standarda i rje\u0161enja ratne situacije u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 Odnos javnosti prema vojnoj akciji \u201eOluja\u201c, Stavovi o hrvatskoj vlasti, Op\u0107e raspolo\u017eenje i o\u010dekivanja od budu\u0107nosti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Prijedlog novog modela zatvorskog sustava RH u kontekstu me\u0111unarodnih standarda ljudskih prava zatvorenika<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Demografska studija Karlova\u010dke \u017eupanije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sociodemografska studija Li\u010dko-Senjske \u017eupanije<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Sa\u017eeta analiza dostupnih dosjea poslijeratnih politi\u010dkih zatvorenika na teritoriju RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 Stavovi o hrvatskoj vlasti, strankama i politi\u010dkim djelatnicima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalna reintegracija hrvatskih vojnika i njihovih obitelji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Psihosocijalni razvojni aspekti reintegracije prognanika i izbjeglica u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje o HDZ-u<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 \u017eupanijski lokalni izbori 1993.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 Stavovi o hrvatskoj vlasti, strankama i politi\u010dkim djelatnicima<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Studija o demokr\u0161\u0107anskim strankama i mogu\u0107im perspektivama razvoja demokr\u0161\u0107anstva u Hrvatskoj<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Zakonom o znanstvenoistra\u017eiva\u010dkoj djelatnosti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Ciljevi urbane preobrazbe Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Polo\u017eaj izbjeglica i prognanika \u2013 istra\u017eivanje javnog mnijenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 Stavovi o mirovnoj akciji UN; Stavovi o hrvatskoj vlasti, strankama i politi\u010dkim djelatnicima; Stavovi o budu\u0107nosti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 izbori 1992\/1.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 izbori 1992\/2.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Javno mnijenje Hrvatske \u2013 izbori 1992\/3.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Istra\u017eivanje mnijenja prognanika \u2013 izbori 1992.<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Ju\u017enoslavenska dobrotvorna dru\u0161tva na podru\u010dju Clevelanda<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Model djelovanja javnog poduze\u0107a za zbrinjavanje radioaktivnog otpada u javnosti<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Reforma penitercijalnog sustava u RH<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Dosjei politi\u010dkih zatvorenika<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Socijalna reintegracija hrvatskih vojnika i njihovih obitelji<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Urbana preobrazba Zagreba<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

Ratni sukobi u Hrvatskoj \u2013 istra\u017eivanje javnog mnijenja<\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

zavr\u0161en<\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

<\/p>\r\n

\r\n

Pregled projekta po godinama<\/a><\/p>\r\n<\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pregled projekata Instituta Pilar sadr\u017ei nacionalne i me\u0111unarodne znanstvene projekte u razdoblju od osnutka Instituta 1991. do projekata u provedbi tijekom 2025. godine. Nacionalni znanstveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne i projekte za tre\u0107e naru\u010ditelje te one financirane iz vlastitih sredstava. Me\u0111unarodni znastveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne projekte Europske unije te projekte drugih me\u0111unarodnih organizacija i fondacija. \u2212… Pro\u010ditaj vi\u0161e o Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12618,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[57],"tags":[],"yoast_head":"\nProjekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hr_HR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pregled projekata Instituta Pilar sadr\u017ei nacionalne i me\u0111unarodne znanstvene projekte u razdoblju od osnutka Instituta 1991. do projekata u provedbi tijekom 2025. godine. Nacionalni znanstveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne i projekte za tre\u0107e naru\u010ditelje te one financirane iz vlastitih sredstava. Me\u0111unarodni znastveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne projekte Europske unije te projekte drugih me\u0111unarodnih organizacija i fondacija. \u2212… Pro\u010ditaj vi\u0161e o Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Institut društvenih znanosti Ivo Pilar\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-02-14T21:47:02+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-09-19T13:02:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/projekti-ilust.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"343\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"pilar-admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisao\/la\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"pilar-admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Procijenjeno vrijeme \u010ditanja\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"36 minuta\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/\",\"url\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/\",\"name\":\"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#website\"},\"datePublished\":\"2019-02-14T21:47:02+00:00\",\"dateModified\":\"2025-09-19T13:02:10+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/c0db50ebd77c4409e19b18044bbf10c1\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hr\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/\",\"name\":\"Institut društvenih znanosti Ivo Pilar\",\"description\":\"Pilar\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"hr\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/c0db50ebd77c4409e19b18044bbf10c1\",\"name\":\"pilar-admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"hr\",\"@id\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fac9e03c4db0011b9c1ad8b5e9c74b8c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fac9e03c4db0011b9c1ad8b5e9c74b8c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"pilar-admin\"},\"url\":\"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/author\/pilar-admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"hr_HR","og_type":"article","og_title":"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar","og_description":"Pregled projekata Instituta Pilar sadr\u017ei nacionalne i me\u0111unarodne znanstvene projekte u razdoblju od osnutka Instituta 1991. do projekata u provedbi tijekom 2025. godine. Nacionalni znanstveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne i projekte za tre\u0107e naru\u010ditelje te one financirane iz vlastitih sredstava. Me\u0111unarodni znastveni projekti obuhva\u0107aju kompetitivne projekte Europske unije te projekte drugih me\u0111unarodnih organizacija i fondacija. \u2212… Pro\u010ditaj vi\u0161e o Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar","og_url":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/","og_site_name":"Institut društvenih znanosti Ivo Pilar","article_published_time":"2019-02-14T21:47:02+00:00","article_modified_time":"2025-09-19T13:02:10+00:00","og_image":[{"width":640,"height":343,"url":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/projekti-ilust.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"pilar-admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisao\/la":"pilar-admin","Procijenjeno vrijeme \u010ditanja":"36 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/","url":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/","name":"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar - Institut društvenih znanosti Ivo Pilar","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#website"},"datePublished":"2019-02-14T21:47:02+00:00","dateModified":"2025-09-19T13:02:10+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/c0db50ebd77c4409e19b18044bbf10c1"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hr","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/2019\/02\/istrazivanja-projekti\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Projekti Instituta dru\u0161tvenih znanosti Ivo Pilar"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#website","url":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/","name":"Institut društvenih znanosti Ivo Pilar","description":"Pilar","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"hr"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/c0db50ebd77c4409e19b18044bbf10c1","name":"pilar-admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"hr","@id":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fac9e03c4db0011b9c1ad8b5e9c74b8c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fac9e03c4db0011b9c1ad8b5e9c74b8c?s=96&d=mm&r=g","caption":"pilar-admin"},"url":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/author\/pilar-admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172"}],"version-history":[{"count":291,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35572,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172\/revisions\/35572"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12618"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vegaintro-projekti.com\/pilar-stari\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}